电子信息工程技术

作者:电子信息教研室 时间:2021-12-03 点击数:

(一)专业概况

1.专业开办时间

电子信息工程技术专业于2002年开设于汽车工程系,2003年分入自动化工程系(现机电工程系),2014年8月调整到信息工程系。

2.专业办学规模

从2002年专业开办以来,己培养1149名学生。现有班级电信12级2个班计75人、电信13级2个班计65人、电信14级2个班计71人。在校学生共计211人。

3.就业情况

据麦可思的调查统计,2011届毕业半年后的就业率为93.10%,2012届毕业半年后就业率100% 。2011届、2010届毕业生就业的主要行业:导航、测量、医疗电子和控制仪器制造业。2012届、2011届毕业生就业的主要行业:电气设备制造业。

4.获得荣誉

教师获得学院技能大赛理论二、三等奖、实践二等奖等成绩。学生和教师获得全国大学生电子竞赛四川赛区一等奖、二等奖、三等奖,全国职业院校技能大赛三等奖、全国“智能交通创意大赛”铜奖、自动线安装与调试全国高职技能大赛优秀奖、学院科技文化艺术节科技创新竞赛二等奖、四川大学生英语口语大赛二等奖、国家奖学金、国家励志奖学金。

(二)专业办学条件

1.师资情况

拥有一支朝气蓬勃的师资队伍,其中7名专任教师的年龄大多数在30-35岁之间,具有研究生学历或学位,副教授1人,讲师6人。

表2-1 电子信息工程技术专业专任教师基本情况一览表

序号

姓名

性别

学历/学位

职称

所学专业

出生

年月

职业资格证书

承担的主要课程

1

张丽霞

本科/工程硕士

讲师

电子信息工程

1980.06

高校教师资格证

电子仪器仪表中级装配工考评员

电子电路CAD技术

单片机应用技术

2

吴清富

本科

高级工程师

无线电

1955.08

高校教师资格证

电子仪器仪表高级装配工考评员

PLC应用技术

ARM/DSP技术应用

3

黎敏

本科/工程硕士

讲师

电子信息工程

1982.03

高校教师资格证

电路分析基础

模拟电子技术

数字电子技术

4

万铮

硕士研究生/工程硕士

讲师

程序设计

1978.04

高校教师资格证

公路机电试验检测师

软件设计师

软件评测师

CPLD/FPGA技术应用

交通机电设备检测

智能系统设计与实现

5

赵玲

本科

讲师

电子信息工程

1965.08

高校教师资格证

电路分析基础

模拟电子技术

数字电子技术

6

刘洋

硕士研究生/硕士

讲师

计算机应用

1979.08

高校教师资格证

神州数码认证网络工程师

C语言程序设计传感器技术与应用RFID技术与应用

7

苏宏峰

硕士研究生/硕士

工程师

自动化专业

1986.08

高校教师资格证

SMT工艺与管理

SMB设计与制作

SMT设备操作与维护

SMB设计与制作、SMT设备操作与维护

2.实践教学条件

校内实践场地共占地面积超1000平米,资金投入超600万元。

表2-2 电子信息工程技术专业实践条件情况

序号

实训室名称

实训室功能

(主要开设实训项目)

面 积

(m2

仪器设备总值

(万元)

主要实训设备

1

B409

PLC综合应用实训室

1、 单片机技术应用实训

2、 PLC应用实训

115

70.9504

单片机仿真实验仪、教学机器人、仿真器、自动门实训装置、先进运动控制系统

2

B410

智能交通软件系统实训室

1、 电路CAD实训

2、 单片机技术应用实训

3、 嵌入式技术应用实训

4、 EDA/FPGA应用实训

130

45.9548

单片机实验箱、ARM嵌入式实验系统、可编程实验开发装置、编程器

3

B411

中型PLC实训室

1、 西门子PLC-300

115

109.2263

西门子300型PLC、标准实验教学控制对象、轨道交通安全门系统

4

B413

小型PLC基础实训室

1、 西门子PLC-1200

2、 西门子PLC-200

115

41.4292

西门子200型和1200型PLC、加工中心刀具库、运料小车、轨道交通自动门系统

5

B417

模拟电路实训室

1、 数字电路

2、 模拟电路

3、 电工技术

115

29.2646

直流电源、双踪示波器、毫伏表、数字电路综合试验箱、函数信号发生器、示波器、三路稳压电路、模电实验箱

6

B419

电子技术基础实训室

1、电工基础实验

115

44.8253

通用电学实验台、示波器、晶体管毫伏表

7

信息楼1楼

住校企业:深圳瑞普斯科技有限公司

400

350.0

SMT生产线;DIP生产线

3.科教研成果

出版教材5本、省精品课程1门、院精品课程1门;主持或主研项目40余项,获得专利15项,公开发表论文30余篇;专任教师参加教师教学能力测评,一次性通过100%;学院教学成果一、二等奖;学院教师技能大赛实践教学二等奖、课堂教学获一等奖、三等奖;学院“青年岗位能手”称号、“优秀教师”称号。

(三)建设与发展优势

1.电子信息工程技术专业定位准确清晰,课程体系主线清晰,有一支朝气蓬勃的师资队伍,大多数教师年龄在30-35岁之间,具有研究生学历或学位,他们精力充沛,充满干劲,具有扎实的专业知识和技能功底,同时有较高、较宽广的专业视野,科研能力强。同时具有与知名企业合作,充分吸纳企业的高级优秀人才作为我们的兼职教师,打造了一支专兼职结合的混编团队。

2.本专业具有较好的实验实训条件,本专业与住校企业-深圳瑞普斯科技有限公司深度合作,充分利用其电子产品制造、产学研合作资源,使得本专业有关生产工艺的课程实现了工学结合。

3.依托交通行业和学校公路机电设备检测中心,教学计划结合了电子技术和信息技术在交通行业的应用实际,在专业课 程中开发了具有交通特色的教学项目。

4.近几年,学生就业率高、对口率较高,受到了用人单位的欢迎。

(四)人才培养方案下载

(来稿:电子信息教研室)

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